На протяжении нескольких месяцев в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях проходят «Дни открытых дверей» для педагогических работников Приозерского района, посвященные реализации Федеральных государственных требований к основной общеобразовательной программе в дошкольном учреждении (ФГТ).

Что такое ФГТ? С 2010 года на государственном уровне введены требования к структуре программы дошкольного образования. Это первый в истории российского образования документ, который определяет, какой должна быть программа дошкольного учреждения, целью которой является максимальное развитие каждого ребенка.

По этим требованиям содержание дошкольного образования включает 4 направления развития детей:

• физическое,
• социально-личностное,
• познавательно-речевое,
• художественно-эстетическое.

Более конкретно направления раскрывают образовательные области. Их 10: «Физическая культура», «Здоровье», «Социализация», «Труд», «Безопасность», «Чтение художественной литературы», Коммуникация», «Познание», «Музыка», «Художественное творчество».

19 марта 2013 года 28 педагогов дошкольных образовательных учреждений Приозерского района побывали на  «Дне открытых дверей» в муниципальном специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Приозерская специальная (коррекционная) начальная школа – детский сад».  Основная задача  данного мероприятия  -  продемонстрировать реализацию ФГТ  по образовательным областям «Социализация» и «Коммуникация». В связи с этим была показана презентация о работе дошкольных групп, в которой отражались  условия жизнедеятельности дошкольников, основные направления и  содержание работы всех участников образовательного процесса, раскрыта суть и интеграция образовательных областей «Социализация» и «Коммуникация». Затем гости посетили занятия и мастер-классы наших педагогов: педагога-психолога Шапошниковой Ирины Витальевны «Нарочно и нечаянно» (старший дошкольный возраст), учителя-логопеда Ольги Анатольевны Ивановой «Дифференциация звуков Л и Л» (подготовительная группа компенсирующей направленности), интегрированное занятие в  группе компенсирующей направленности воспитателя Ольги Викторовны Бурковой «В стране «Дружба». Итогом дня было обсуждение педагогами открытых мероприятий и чаепитие.

Данное мероприятие побудило гостей нашего учреждения  на размышления. При обсуждении педагоги выделили главные задачи по реализации Федеральных государственных требований в дошкольном образовании – изменение стиля общения педагога с ребенком, с родителями, внедрение новых форм занятий с дошкольниками.